Una formación centrada en lo que más se necesita en la práctica: programas que funcionan, cómo estructurarlos, qué tareas elegir y cómo evitar errores típicos (o intervenciones poco eficaces). El objetivo es salir con un plan claro para intervenir en dificultades lectoras y dislexia.

Datos del curso

• Fecha: 07/02/2026
• Horario: 10:00–14:00
• Duración: 4 horas
• Modalidad: online (videoconferencia en directo por zoom)
• Precio: 60 € (30€ asociados)
• Cierre de inscripción: 06/02/2026

Objetivos

Diseñar, aplicar y evaluar intervenciones para el abordaje de la dislexia en niños y adolescentes.

Contenidos del curso 

1. Marco teórico
2. Modelos para el diagnóstico de la dislexia
3. Evaluación para intervenir
4. Diseñar el programa de intervención (Objetivos/ temporalización/ actividades/agentes/técnicas).
5. Diseñar los materiales
6. Aplicar la intervención (implementar protocolos de instrucción)
7. Aplicar métodos de investigación para evaluar la propia práctica profesional