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(1za)Curso de ATM y alteraciones cráneo-mandibulares-cervicales en la Logopedia 1º nivel (Zaragoza)
Publicado en Formación
06
May

(1za)Curso de ATM y alteraciones cráneo-mandibulares-cervicales en la Logopedia 1º nivel (Zaragoza) Destacado


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DESCRIPCIÓN

Desde no hace mucho tiempo que la Logopedia se está integrando en otras formas de abordaje y de esta forma aumentando la capacidad de tratamiento y rehabilitación en todo lo relacionado a la profesión. La etiopatogenia de la ATM, Cráneo y Columna Cervical puede provocar un cuadro importante de patologías asociadas a dicha alteración.

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El curso se divide en dos niveles, en éste primer nivel el Logopeda conocerá todo lo referente a la ATM y a su relación con su etiopatogenia y mecánica, así como la asociación a distintas patologías orofaríngeas, deglutorias, masticación,  trastornos de maloclusión dental, trastornos de voz, trastornos del equilibrio, respiratorios etc. En el curso vamos a trabajar aparatología asociada a estos tratamientos para que el profesional Logopeda tenga otras herramientas de trabajo en las que aplicar su rehabilitación.

La ATM y sus estructuras implicadas son articulaciones que están supeditadas a multitud de disfunciones por su posición, movilidad, mecánica y su relación con la esfera somatoemocional de las personas.

PENDIENTE APROBACIÓN POR LA COMISIÓN DE FORMACIÓN  CONTINUADA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA (EVES)

(SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN SANITARIA)

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En el presente curso, el alumno sabrá como abordar de forma eficiente cualquier proceso craneomandibular y cervical que afecte a la función orofacial, respiratoria y deglutoria del paciente, entendiendo que la rehabilitación generada desde una perspectiva lógica hará que el paciente tenga una recuperación armoniosa duradera y más eficaz.

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Presentación

COMPETENCIAS

Si realizamos una valoración de la patología nos encontramos con diferentes denominaciones que se le han dado son: disfunción témporomandibular (DTM), síndrome de disfunción craneomandibular (SDTM), trastornos témporomandibulares (TTM) y síndrome doloroso miofacial (SDM).

Si consideramos las disfunciones temporomandibulares como Síndrome de Disfunción Cráneomandibular (SDC) podríamos considerar que el 93% de la población general sufre algún signo de SDC y que entre el 5 y el 13% sufre patología significativa. Aunque puede aparecer en cualquier edad, la mayoría de pacientes se encuentran entre los 20 y 40 años de edad; existiendo una mayor prevalencia en mujeres , en proporción de 3 mujeres por cada hombre.

En cuanto a la causa de la disfunción temporomandibular, los autores coinciden en señalar que es multifactorial y no está aún muy clarificada .

OBJETIVOS

El objetivo principal es dotar al Logopeda de las herramientas necesarias para abordar la etiopatogenia de la ATM, hioides, Craneal y Cervical. Valoración cuantitativa y cualitativa de las alteraciones estructurales, musculares, ligamentosas y fasciales, determinando tratamientos acordes a las alteraciones correspondientes de cada paciente. 

Las alteraciones orofaciales no sólo corresponden a una causa determinada de la zona en cuestión. Su etiología puede ser variada y variable, desencadenada por otras estructuras que están relacionadas y que en la mayoría de los casos pasan desapercibidas en la consulta del logopeda, fisioterapeuta, médico, etc.

La ATM (articulación temporo-mandibular), la columna cervical y el cráneo son estructuras que por sí mismas van a representar un papel importante en la estática y dinámica de la región orofacial.

El tratamiento multidisciplinar es el más acertado y necesario a causa de la complejidad de las patologías que podemos encontrar en la clínica diaria. Una adecuada línea de intervención multidisciplinar será la hoja de ruta idónea para ser punto de referencia en muchos de los tratamientos que de otra manera se verían complicados en algunos casos, siendo otros imposibles de tratar. En este curso se abordarán los siguientes objetivos:

  • Implementar el diagnóstico logopédico.
  • Establecer en el diagnóstico la etiología mecánica existente.
  • Abordar tratamientos que ayuden al trabajo de rehabilitación logopédica.
  • Conocer otras técnicas tanto diagnósticas como terapéuticas, con la finalidad de mejorar perspectivas de tratamiento holístico e integral más efectivo.
  • Conocer el funcionamiento y biomecánica de la ATM e Hioides, así como las estructuras articulares vecinas y su relación musculo-ligamentosa.
  • Tratamientos específicos de mejora funcional musculo-ligamentosa con ejercicios específicos.
  • Perspectivas de tratamientos biomecánicos sobre la columna cervical, músculos, tendones, ligamentos y fáscias con la finalidad de llegar a la etiología para resolver los distintos procesos funcionales o patológicos del paciente.
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Modificado por última vez en Viernes, 31 March 2017 16:56
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